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第551章 结束后（第1页）

展览结束后，陈哲宇站在故宫的广场上，望着眼前雄伟的宫殿，心中感慨万千。

他知道，自己的传承之路才刚刚开始，未来还有很长的路要走。

但他并不害怕，因为他手中握着的，不仅仅是家族的技艺，更是中华民族的文化瑰宝。

他相信，只要有像他这样的年轻人愿意坚守，这门古老的技艺一定会在新时代绽放出更加绚烂的光彩。

回到家中，陈哲宇久久不能平静。

这次故宫展览的经历，让他看到了这门古老技艺在新时代的影响力，也让他更加坚定了传承与创新的决心。

他开始思考，如何才能让陈家的钟表制作技艺在现代社会中焕发出新的生机。

一天，陈哲宇在浏览社交媒体时，发现了一个热门话题——“传统手工艺的现代转型”

。

网友们纷纷分享自己对于传统技艺在当代社会发展的看法，有人认为传统技艺应该保持原汁原味，也有人主张大胆创新，与现代科技相结合。

陈哲宇深受启发，他想，也许可以通过互联网的力量，让更多人了解陈家的钟表制作技艺。

于是，陈哲宇决定开设一个线上课程，专门教授钟表制作的基础知识和技巧。

他精心拍摄了一系列教学视频，从工具的认识、零件的制作，到钟表的组装与调试，每一个步骤都讲解得细致入微。

在视频中，他还会穿插讲述家族的历史故事，让学员们在学习技艺的同时，也能感受到这门手艺背后深厚的文化底蕴。

课程一经推出，便受到了广泛关注。

许多钟表爱好者纷纷报名参加，其中不乏一些年轻人。

他们来自不同的行业，有程序员、设计师、学生等，大家都对这门古老的技艺充满了好奇与热情。

陈哲宇每天都会花大量时间在网上与学员们交流，解答他们在学习过程中遇到的问题。

看到学员们的进步，他感到无比欣慰。

然而，线上教学并非一帆风顺。

有一次，一位学员在制作齿轮时遇到了困难，无论怎么调整手法，都无法达到理想的精度。

陈哲宇通过视频通话，耐心地指导了他近一个小时，但问题依然没有解决。

陈哲宇意识到，线上教学虽然方便，但在实际操作指导方面存在一定的局限性。

为了更好地帮助学员们掌握技艺，他决定定期举办线下工作坊，让学员们有机会亲身体验钟表制作的过程，并在现场得到他的指导。

第一次线下工作坊在“陈记钟表”

小店举行。

学员们从各地赶来，齐聚一堂。

陈哲宇为大家准备了齐全的工具和材料，然后开始详细讲解制作流程。

在实际操作环节，他穿梭在学员们中间，仔细观察每个人的操作手法，及时给予纠正和指导。

一天的工作坊结束后，学员们都收获颇丰，他们不仅学会了制作简单的钟表零件，还对这门技艺有了更深刻的认识。

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