音乐教育考研，音乐教育考研需要考哪些科目
中国有句古话：“闻其声如见其人”，声音不仅仅代表了一个人的精神面貌，同时也包含着一个人的性格，修养等多方面的因素，研究表明对于声音的调整也就是对人的调整，所以学习声乐的过程也是学习如何对自身进行调整的过程。
声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。
少儿声乐，是充分利用童声期的嗓音条件，结合气息运用等发声技巧的一种少年儿童的演唱形式。
著名少儿声乐教育家明洋从教二十余年，坚持遵循年龄段特点，根据不同孩子的嗓音条件因材施教，激发儿童的歌唱兴趣，培养歌唱自信。
自2015年后，明洋老师采用先进的少儿声乐教育理念，推出“府邸式”教学，课堂氛围轻松愉快，寓教于乐，孩子们通过声乐课程的一对一专属课程，在学唱环节同时兼顾掌握了乐理知识、乐谱视唱、发声技巧、歌唱呼吸与共鸣，针对歌曲内容把呼吸方法、真假声连接、节奏、律动、肢体语言、舞台表现力、音乐语言性有效的融入实际教学中，让孩子们能够声情并茂地演唱歌曲，自信的歌唱。
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